Mønstret landskap.

Kompetansemål: -benytte overlapping i arbeid med tegning og maling

Dette er en enkel oppgave hvor elevene jobber med mønsteroppbygging som virkemiddel for å få frem en slags perspektivisk virkning i et landskap. 

Vi jobbet med begreper som overlapping, mønster, komposisjon, forgrunn og bakgrunn. 

Elevene tegner først hele tegningen sin med blyant, deretter fargelegger de mønstrene med farger/tusjer etter ønske og til slutt streker de over hovedformene med svart tusj.

Den viktigste regelen vi hadde, var at tilstøtende former skulle ha ulikt mønster og farge for å få frem kontrastene mellom de ulike formelementene. De valgte selv mønstertyper. 

Til slutt gav vi bildene knallgule rammer som gav et friskt resultat. Passer fint nå om våren og i påsketider. Oppgaven kan brukes på de fleste trinn. Legg lista der det passer. Lag kriterielister om nødvendig. Jeg har gjort denne oppgaven med 4. og 5. trinn.

Lykke til

Elin